标题	时间	作者
[说课指导] 教师考试课堂技巧：课起始设计的四个根据	12-03
[说课指导] 教师考试课堂技巧：复习旧课，导入新课四法	12-03
[说课指导] 教师考试课堂技巧：知识段落间“衔接语”的设计	12-03
[说课指导] 教师考试课堂技巧：设计导言应该注意的问题	12-03
[说课指导] 教师考试课堂技巧：数学课揭题八法	12-03
[说课指导] 取人之长---物理课堂教学引入十法	12-03
[说课指导] 取人之长---化学新课引入十一法	12-03
[说课指导] 教师考试课堂技巧:语文导入新课的二十六法	12-03
[说课指导] 说课指导:语文导语设计七式	12-03
[说课指导] 说课指导:语文教学导语设计十五法	12-03
[说课指导] 说课指导:语文揭题十三法	12-03
[说课指导] 取人之长---生物课导入十一法	12-03
[说课指导] 取人之长---历史课“导语”设计十八法	12-03
[说课指导] 教师考试中学技巧:取人之长思想品德课新课导入十五	12-03
[说课指导] 中国近现代史教案：甲午中日战争	05-22
[说课指导] 初中语文：《木兰诗》教案	03-24
[说课指导] 初中语文：《卖油翁》说课稿	03-24
[说课指导] 初中语文：‘《济南的冬天》教案设计	03-24
[说课指导] 初中语文：《心声》教学设计	03-24
[说课指导] 初中语文：《济南的冬天》说课稿	03-24
[说课指导] 初中语文：《犟龟》说课稿	03-24
[说课指导] 初中语文：《伤仲永》教案	03-24
[说课指导] 初中语文：《如果人类也有尾巴》教案	03-24
[说课指导] 初中语文教案：《我的第一次文学尝试》教案	03-24
[说课指导] 初中语文教案：《忆读书》教学设计	03-24
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