2001至2007年高考中涉及本单元的内容有:洋务运动兴起的背景、内容和意义;中国民族资本主义的特点;甲午中日战争的结果、台湾军民的反割台斗争;戊戌变法的背景、内容和结果;义和团运动的性质、《辛丑条约》的内容和影响等等。而第一节清朝政局的变动、第四节中国边疆地区的新危机和中法战争、第六节瓜分中国的狂潮,这三节课的内容在高考中出现较少。
【单元要点】 19世纪60年代至20世纪初是中国社会发生重大变化的时期:
1.民族危机不断加深,清政府逐步半殖民地化,八国联军侵华战争后,列强强迫清政府签订《辛丑条约》,中国社会完全沦入半殖民地半封建社会的深渊。
【复习方略】 除了“每天所学要及时复习”“按单元小节整理”和“背练结合”这些传统的办法之外,复习本单元时还要做到:
2.抓住核心、突出重点。中国近代史的主题是近代化,本单元也不例外:外国资本主义的侵略给中国人民带来了深重的灾难,同时也开启了中国近代化的闸门,而中国要摆脱落后、挨打的地位,也只有实现近代化这一条道路,各阶层的中国人进行了艰难的探索。从近代化的视角去俯视全章的内容,会得到更清晰的认识。
3.大胆整合章节内容。进入高三复习阶段,是可以打破章节的框框的。比如,我们可以把清政府在甲午中日战争中的失败,看作是洋务运动的必然结果;我们还可以把洋务运动和戊戌变法放在一起考查,既要明白它们之间存在质的不同,更要看到它们之间实际上是有着历史的联系的:它们都是在向西方学习,但学习的层次不同,洋务运动学习西方的技术,最终失败,之后才有戊戌变法深入到制度层面学习西方,这就是历史的层进性。

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