课程代码：00011
一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1.下列文章中，属于先秦历史散文的是（　　　）
A.《季氏将伐颛臾》     B.《寡人之于国也》
C.《赵威后问齐使》     D.《谏逐客书》
2.庄子在《秋水》中用“吾在天地之间，犹小石小木之在大山”作比喻，所论证的道理是（　　　）
A.国君要以德治国      B.为政要以民为本
C.个人的认识十分有限     D.立言的根本在于道德
3.在《五代史伶官传序》中，最能体现全文中心论点的语句是（　　　）
A.“盛衰之理，虽曰天命，岂非人事哉”
B.“祸患常积于忽微，智勇多困于所溺”
C.“满招损，谦得益”
D.“忧劳可以兴国，逸豫可以亡身”
4.在《论毅力》中，作者用以突出只有毅力至强方能取得事业最终成功这一中心旨意的修辞手法是（　　　）
A.比喻        B.层递
C.排比        D.比拟
5鲁迅在《灯下漫笔》中说：“‘复古家’尽可不必悲观的，太平的景象还在：常有年兵燹，常有水旱。”这里运用的表现手法是（　　　）
A.象征    B.对比   C.铺垫    D.反讽
6.下列《论学问》中的例证，用来说明“精神上的缺陷可以用相应的学问来补救”这一道理的是（　　　）
A.天赋有如野生花草，需要学问修剪
B.史鉴使人明智，博物使人深沉
C.缓步有益于胃，骑马有益于头脑
D.一个人心志不专，顶好研究数学
7.在《张中丞传后叙》中，写张巡“就戮时，颜色不乱，阳阳如平常”，这种人物描写方法是（　　　）
A.言语描写       B.行为描写
C.心理描写       D.肖像描写
8.在《种树郭橐驼传》中，被郭橐驼指斥为“虽曰爱之，其实害之”的行为是（　　　）
A.“爪其肤以验其生枯”    B.“其莳也若子，其置也若弃”
C.“其培之也，若不过焉则不及”  D.“其土欲故，其筑欲密”
9.《马伶传》中体现主旨的关键情节是（　　　）
A.马伶与李伶的第一次技艺较量
B.马伶与李伶的第二次技艺较量
C.马伶偷以当朝宰相顾秉谦为师
D.华林部夜访马伶然后罗拜而去
10.《香市》中描绘往昔香市的热闹情景，其主要目的是（　　　）
A.追忆儿时的美好记忆      B.向往昔日的繁华
C.反衬今日香市的冷落      D.暴露农村的落后
11.《诗经》中保存民歌最多的是（　　　）
A.国风     B.小雅   C.大雅    D.颂
12.曹操《短歌行》的主旨是（　　　）
A.感慨人生苦短，忧从中来     B.感伤亲朋离散，孤苦无依
C.感叹功业无成，借酒浇愁     D.渴望招纳贤才，建功立业
13.王昌龄《从军行》（青海长云暗雪山）是一首（　　　）
A.七言绝句        B.七言古诗
C.七言律诗        D.长短句