浙江省2007年4月高等教育自学考试
认知心理试题
课程代码：00471

一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1.使心理学从哲学里面分离出来成为独立学科的学者是(      )
A.冯德
B.皮亚杰
C.比奈
D.斯金纳

2.人的认知来源于(      )
A.思维
B.感觉
C.客观现实
D.社会需要

3.人的注意周期性地加强或减弱，这是注意的(      )
A.分散
B.动摇
C.分心
D.转移

4.提出注意的过滤器理论是(      )
A.布罗德本特
B.特瑞斯曼
C.艾宾浩斯
D.布鲁纳

5.对于刺激物的感觉能力是指(      )
A.感受性
B.感觉阈限
C.差别阈限
D.敏感性

6.费希纳提出的心理变量与物理变量间的关系是(      )
A.正比
B.反比
C.对数
D.没关系

7.人根据过去的知识经验来解释对象，使其具有一定的意义，说的是知觉的(      )
A.恒常性
B.整体性
C.理解性
D.选择性

8.对物体的空间位移和移动速度的知觉是(      )
A.空间知觉
B.时间知觉
C.运动知觉
D.方位知觉

9.长时记忆的主要编码方式是(      )
A.语义编码
B.听觉编码
C.视觉编码
D.感觉编码

10.已学过的旧学习材料对于后面学习材料的影响，我们称这为(      )
A.前摄抑制
B.倒摄抑制
C.正向抑制
D.负向抑制

11.依据词的描述或抽象符号示意，在头脑中产生形象的过程，我们称之为(      )
A.创造想象
B.联系想象
C.再造想象
D.空想

12.花仙子、龙王、白蛇等的想象方式是属于(      )
A.拟人化
B.夸张
C.粘合
D.典型化

13.思维的基本过程是(      )
A.比较
B.分析与综合
C.抽象与概括
D.具体化与系统化

14.在需要刺激下直接推动人进行活动以达到一定目的的内部动力是(      )
A.个性
B.兴趣
C.爱好
D.动机

15.最早对解决问题进行研究的心理学家是(      )
A.斯金纳
B.苛勒
C.桑代克
D.斯皮尔曼

16.对客观现实进行间接的、概括的反映过程，是指(      )
A.感觉
B.知觉
C.记忆
D.思维

17.社会学习理论强调在儿童获得言语过程中起作用的是(      )
A.反射
B.强化
C.表征
D.模仿

18.下列属于对话言语的特点是(      )
A.完整性
B.预见性
C.简略性
D.准备性

19.一般认为低常儿童的智商低于(      )
A.70
B.80
C.90
D.100

20.提出能力的二因素理论的是(      )
A.比奈
B.卡特尔
C.斯皮尔曼
D.吉尔福特