一、 结合自身情况，选择策略：

　　1、对于基础比较好的考生，首先应该做的就是，分析以前做过的试卷，看清自己的薄弱环节，然后查缺补漏，总结每种题型的解题方法技巧，再进行套题实战演练，提高做题的速度及准确率。

　　2、对于基础不熟练的考生，建议通过参加网络培训或者购买教材的方式来快速回顾知识点，把每个知识的涉及题型掌握。之后做成套试卷找到自己遗漏考点及题型，查缺补漏。当对知识点掌握熟练后，进行题型解题方法总结。在临考试前3个月每周做1-2套模拟试卷或者真题，提高解题速度。

　　3、对于零基础的考生，建议通过报辅导班或购买视频等方式来快速的掌握各个专项的知识点，对知识有一个系统了解。在学习过程中针对章节做题，在积累做题量的同时，把知识学以致用，逐渐熟悉每种题型的解题方法。当对知识掌握熟练后，做题型总结，总结出适合自己的快速解题方法。之后记时做成套试卷进行实战模拟。

　　二、避免复习误区，正确备考

　　误区一：反复听课，以听课代替看书记忆。

　　有的同学很喜欢听课件，同一个老师的一遍不行，听两遍;听这个老师的还不放心，还要找别的老师的来听。听课件当然轻松了，跟着老师的思路(有的同学甚至还不跟思路呢，就在那里耗时间)，还可以看网页，聊QQ，啥都不耽误，而且到了结束，感觉整本书都掌握了，自我感觉还不错。但是一做题，就出问题了，这里记不清楚那里不能确定，到头来，还是不会做题。

　　那么，问题出在那里呢，该如何利用课件呢。

　　俗话说：“师父领进门，修行在个人”，课件也是这样的作用，起到领进门的作用，如果你能看懂教材了，也就表明你已经进门了，如果这个时候还纠缠在课件上，我觉得你永远在门口徘徊，不可能进入修行阶段，而考试难度，永远不可能停留在入门阶段。所以，我觉得课件不用特意听很多遍，做到难点重点心中有数，做到能读懂书上内容为止。切记不要以听课件来代替看书做题、记忆理解!

　　误区二：只做感兴趣的题目，忽略薄弱部分

　　感兴趣的题目一般都是考生们比较擅长的题目，那些自己不感兴趣的题目恰恰是自己薄弱部分。只做自己擅长的题目对于提高成绩没有太大帮助，要在考试中拿到高分必须保证每种题型都要掌握，尤其是自己薄弱部分。

　　误区三：只为做题而做题，忽略归纳总结

　　为了得高分，有的考生购买了大量参考书各种题库试卷，实行题海战术。但是，如果给他一道他做过的题目，他可能给出不同的答案或者题干换一种表述方式，这道题就完全不会了。究其原因实质是他没有做过任何总结，换句话说，没有掌握题型的解题方法，只是一味的追求数量获胜。这样当考试出现类似题型时还是不会做。所以在平时做题过程中一定要对题型进行总结归纳。