统计师中级考试大纲(1)

发布时间:2011-10-22 共1页

中级的考试科目为:统计学原理、经济学基础理论、会计基础知识、国民经济统计、统计分析与写作、计

算机应用基础。
  本纲??了对考核要点的要求,分别按“掌握”、“熟悉”、“了解”三个层次提出。要求“掌

握”的内容,是本专业必备的最重要的业务知识和技能,要求深入理解,熟练操作,灵活应用,这部分内

容在整个考试内容中较大比重;要求“熟悉”的内容,是本专业比较重要的业务知识和相差知识,它在整

个考试内容中占相当比重;要求“了解”的内容,则是与专业有关的知识,它在整个考试中占较小比重。
  
  
统计学原理

  一、结论
  (一)统计学的定义
  掌握统计学研究对象的特点:总体性、数量性、客观性、数据的随机性、范围的广泛性。
  熟悉统计学的含义。
  (二)统计学中的基本概念
  掌握统计总体和总体单位、指标和标志、变异和变量的含义及其特点,掌握它们的不同种类和表现形

式以及相互之间的关系。
  熟悉统计指标体系的含义和作用。
  了解静态数据与动态的区分。
  (三)统计学的研究方法
  熟悉统计学的研究方法-实验设计、大量观察、统计描述和统计推断及它们的应用范围。
  了解实验设计应遵循的基本原则。
  
  二、统计工作过程及基本方法
  (一)统计设计
  熟悉统计设计的内容、统计设计的种类。
  了解统计设计的含义、统计设计的意义。
  (二)统计调查
  掌握定期统计报表、普查、抽样调查、重点调查、典型调查的意义、作用和各自的优缺点,以及它们

的应用范围。
  熟悉调查的不同种类划分;调查方案的内容,包括调查对象、调查单位和墙报单位的含义及其相互关

系,研究室调查项目应注意之点和调查表的调查方式方法的选择,以及调查的时间和空间标准确定。
  了解统计调查的概念及其在统计工作过程中的地位。
  (三)统计整理
  掌握设计统计分组的 正确选择分组标志的要点;掌握按标志特征分组和按标志多少分组的方法;掌

握次数分布数据列的编制步骤;数分布的表示方法中,频数、频率、累计次数和频数的含义和计算方法;

掌握直方图、折线图、折线图的绘制方法。
  熟悉统计整理的意义和统计整理的内容;熟悉统计分组的概念和作用;熟悉次数分布数列的概念和次

数分布数列的种类;熟悉设计统计表的总要求和注意事项。
  了解统计分组的种类;了解统计表的概念、作用、结构和种类。
  (四)总量指标与相对指标
  掌握总量指标中时期指标与时点指标的特点和相互区别;掌握六种常用重要相对指标的含义和基本计

算公式。
  熟悉总量指标的概念和总指标的种类;概念和表现形式。
  (五)平均指标与标志变异指标
  掌握算术平均数、调和平均数、几何平均数的概念及应用条件;掌握简单算术平均数和加权算术平均

数的计算方法和特点;掌握简单几何平均数与加权几何平均数的计算方法;掌握方差与标准差的含义及计

算方法;掌握变异系数的意义及计算方法。
  熟悉平均指标的概念、特点及常用平均数的种类;熟悉影响加权算术平均 数大小的因素及权数的作

用;熟悉中位数和众数的含义、特点为和计算方法;熟悉全距、平均差的计算方法;熟悉标志变异指标的

概念、作用和标志变异指标的种类。
  
  三、时间数列
  (一)时间数列的概念和种类
  掌握不同种类时间数列的特点;掌握编制时间数列的原则。
  熟悉时间数列的概念和作用。
  (二)时间数列的分析指标
  1、水平指标
  掌握序时平均数的含义及其计算方法;掌握增长量与平均增长量的计算方法。
  熟悉根据时间数列计算各种水平指标的意义
  2、速度指标
  掌握发展速度和增长速度的计算方法;掌握平均发展速度与平均增长速度的计算方法。
  熟悉根据时间数列计算各种速度的意义;熟悉环比发展速度与定基发展速度的关系;熟悉计算和应用

平均速度应注意的问题。
  (三)时间数列的分析与预测
  掌握测定长期趋势的各种方法的特点;掌握测定长期趋势的移动平均法的具体步骤。
  熟悉根据时间数列采用适当的数学模型进行趋势预测的方法;熟悉用移动平均趋势剔除法测定季节性

百分百考试网 考试宝典

历年真题,视频课件,考试资料,助力考试顺利过关!

立即免费试用