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心理咨询师课程介绍

1理论部分

*普通心理学
普通心理学以正常成人的心理活动为研究对象,总结心理活动最普遍、最一般规律的心理学的基础学科。

普通心理学的内容可分为四方面:认知;情绪、情感和意志;需要和动机;能力、气质和性格。

此章还介绍了心理活动的生理基础知识

*社会心理学
社会心理学是对人的社会心理和社会行为规律进行系统研究的科学。

主要研究方法有:观察法、实验法、调查法、档案研究法

社会心理学的主要理论:社会学习理论、社会交换理论等

社会化与自我

社会知觉与归因

社会动机与社交情绪

态度、沟通与人际关系

*发展心理学
发展心理学是以个体从出生到衰亡一生全程的心理发展现象为研究对象,总结出心理发展的规律的心理学分支。

各主要流派的心理发展理论:皮亚杰的认知发展理论;埃里克森的人格发展八阶段理论;班杜拉的社会学习理论等

人的各时期的心理发展:婴儿期;幼儿期;童年期;青春期;青年期;中年期;老年期。

*变态心理学与健康心理学
变态心理学是以心理与行为异常表现为研究对象的心理学分支学科

正常心理与异常心理及其区分:正常与异常的三原则依据

常见异常心理的症状:认知障碍;思维障碍等。

常见精神障碍:精神分裂症;心境障碍等

心理健康与心里不健康:概念的区分;心理咨询师服务对象的区分

*心理测量学
心理测量,就是依据心理学理论,使用一定的操作程序,通过观察人的少数有代表性的行为,对于贯穿在人的全部行为活动中的心理特点做出推论和数量化分析的一种科学手段

心理测量的要素、量表、分类

测验的常模:常模团体;常模类型;常模分数的表示方法

测验的信度:概念;评估方法;信度与测验与测验分数的解释;影响信度的因素

测验的效度:评估方法;功能

心理测验的使用

*咨询心理学
心理咨询是对于心理失常的人,通过心理商谈的程序和方法,使其对自己与环境有一个正确的认识,以改变其态度和行为,并对社会生活有良好的适应。(朱智贤)

心理咨询师的基本条件

历史上的几种理论观点:精神分析;行为主义;认知心理学等

心理咨询的对象、任务、分类和一般程序

不同年龄阶段的心理咨询

2技能部分

*心理诊断技能
初诊接待与资料的搜集、整理
  如何初诊接待
  进行摄入性会谈

初步诊断
  确定求助者的问题是否属于心理咨询的工作范围
  一般心理问题的诊断
  严重心理问题的诊断

*心理咨询技能
建立咨询关系
  重要咨询态度的介绍:尊重、热情、共情等

制定个体心理咨询方案
  确定咨询目标、制定咨询方案

个体心理咨询方案的实施
  参与性技术和影响性技术
  阻抗、移情的识别及处理

两种咨询疗法:阳性强化和合理情绪疗法

咨询效果的评估

*心理测验技能
智力测验
  韦氏智力测验、联合瑞文测验、中国比奈

人格测验
  MMPI、16PF、EPQ

心理与行为问题评估
  SCL-90、SDS、SAS

应激及相关问题评估
  生活事件量表、社会支持评定量表

*技能部分应试技巧
技能选择
  这块考试的重点是变态心理学/心理诊断/咨询技能。症状学内容,咨询技能(参与性技术/影响性技术),心理正常与不正常/健康与不健康的判定,咨询疗法的理论及运用,心理测验都是重考点。

案例分析
  记忆类:如咨询效果如何评估
  分析类:如来访者资料的收集
  诊断类:如诊断,诊断依据,鉴别诊断

*论文写作技巧
不要写精神障碍

字数适中,大概在4000-5000字为宜

最好写一般心理问题或严重心理问题

要注意仪表,回答问题要从容,尽可能微笑,有回答不出来的问题不要紧张,不要刻意为自己解释,可以适当承认自己的不足。

答辩前可以背一些心理学的基本知识,如什么叫认知行为疗法,你对心理咨询的认识等