（一）重温课本：重温课本内容，对照纲和省考试说明，全面复习考试范围内知识。特别注意理解和熟记课本中一些结论性语言；熟悉课本中的图形、表格等；复习十九个课本实验、实习和研究性课题的基本原理和实验步骤；对课本知识分类比较，归类记忆。 重点复习动植物新陈代谢过程及其相应的调节、人体新陈代谢过程及其相应的调节、细胞及细胞工程、遗传变异和基因工程、微生物与发酵工程、生物与环境（特别注意城市、农业生态系统，环境污染）等。

  （二）查漏补缺：一是分析重考试的试卷，查出自己常错的问题；二是重温课本发现自己的漏洞。然后通过再次复习相关章节知识，加以弥补。

  （三）挖掘联系：注意思考，挖掘知识之间的内在联系。注意将必修两册的知识与选修内容有机结合。

  （四）适应训练：在这几天内安排一至二次的适应训练，要以高考的心态做卷。训练中注意正确使用和书写生物学专业术语；区分概念、原理、方法；规范使用单位符号。

  （五）保持良好心态：考试前保持适度紧张，抓紧时间，不要打疲劳战。高考时要沉着、冷静。遇到做不出的题目时，可采取先绕着走，不要把过多的时间花在自己难以做出的题目上，保证自己做到有效发挥。