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A.联系的观点和发展的观点
B.运动和静止相统一的观点
C.理论和实践相结合的观点
D.唯物的观点和辩证的观点
22.区分新事物和旧事物的标志在于看它们
A.是否是在新的历史条件下产生的
B.是否具有新的形式和新的特点
C.是否符合事物发展的必然趋势
D.是否得到大多数人的认同和支持
23.唯物辩证法和形而上学的根本分岐在于是否承认
A.事物是客观存在的
B.事物是普遍联系的
C.事物是发展变化的
D.矛盾是事物发展的动力
24.唯物辩证法的实质与核心是
A.原因和结果互相作用的规律
B.否定之否定规律
C.质量互变规律
D.对立统一规律
25.唯物辩证法认为，发展的实质是
A.新事物的产生和旧事物的灭亡
B.事物的一切运动变化
C.事物根本性质的变化
D.事物存在范围的扩大
21.A 22.C 23.D 24.D 25.A
26.就矛盾的本质而言，它的基本属性是
A.绝对性和相对性
B.同一性和斗争性
C.有限性和无限性
D.普遍性和特殊性
27.在自然界，没有上，就无所谓下;在社会中，没有先进，就无所谓落后;在认识中，没有正确，就无所谓错误。这说明
A.矛盾双方是相互排斥的
B.矛盾双方是相互渗透的
C.矛盾双方是相互依存的
D.矛盾双方是相互转化的
28.我国在社会主义现代化建设中，坚持独立自主、自力更生和对外开放的方针。它的理论依据是
A.矛盾的统一性的斗争性辩证关系的原理
B.矛盾的普遍性和特殊性辩证关系的原理
C.事物发展的量变和质变辩证关系的原理
D.事物发展的内因和f外因辩证关系的原理
29.在唯物辩证法看来，水果同苹果、梨、香蕉、桃子等的关系属于
A.全体和部分的关系
B.共性和个性的关系
C.本质和现象的关系
D.内容和形式的关系
30.矛盾问题的精髓是
A.矛盾的同一性和斗争性的关系问题
B.主要矛盾和次要矛盾的关系问题
C.矛盾的普遍性和特殊性的关系问题
D.矛盾的主要方面和次要方面的关系问题
26.B 27.C 28.D 29.B 30.C
