听力
[考查范围Ⅰ]
视觉资料
这个部分出与照片、图片或图表等可视材料有关的听力内容，来考查考生对词汇、句子和短文的听力理解能力。给把韩国语作为第二语言或外国语来学习的考生提供可视材料，使得考生集中精力去听录音.Basic-KLPT是考查韩国语的基础水平，所以只考查对简单的词汇和简单文章的理解.
-选择对图画/相片的说明正确的选项
-看图回答问题（是什么，几点，在干什么，在那里，解说的人是谁等…）
[考查范围Ⅱ]
对话
这个部分主要考查会话能力. 试题主要采用实际生活中经常接触到的生动的对话内容，所以能够考查现实生活中韩国语的理解程度和应付能力.
- 选择符合提问的答案：初级水平的回答问题
[考查范围Ⅲ ]
故事
主要考查对各种可长可短的文章（广告，新闻报道，独白，简单的说明文等）的细节内容或整篇文章的听力水平也可以考查在较长的文章中，对主要内容的正确把握程度和对文章的综合推理能力.
- 听完广告，新闻报道，说明文，介绍文等短文（3-4句）回答问题
- 听完比上述文章较为长点的文章回答问题
阅读 [考查范围Ⅰ]
词汇
虽然这部分主要考查词汇，但也考查在句子或对话中使用的词汇的词义及词语的恰当使用.
- 选择适当的词语填入句子或对话中
[考查范围Ⅱ]
句子及语法
主要考查在句子或对话中，句法、语法等内容的准确、恰当使用。考查是否正确使用了初级水平的助词、终结词尾、连接词尾、动词活用、时态、文章等内容.
- 正确填写句子或对话，填写内容包括：初级水平的助词、终结词尾、连接词尾、不规则动词的活用、时态、文章的正确使用.
[考查范围Ⅲ ]
实用资料
在生活中经常能接触到的各种实用材料，如：图画、介绍信、指示牌、机票、火车票、诊断书、 发票、清单等作为考查对象，但这些材料的形式是非语言形式.
- 通过提问来考查是否准确掌握了介绍信，指示牌，清单等简单形式和机票，火车票等材料所包含的内容.
[考查范围Ⅳ ]
阅读理解
考查是否能够正确理解广告，介绍信，机器说明书，报道，说明文等初级水平的各种文章.
- 读广告，新闻报道，介绍信，说明文等短篇文章（3-4句），回答问题
-读比上述文章较为长点的文章回答问题
[考查范围Ⅰ]
视觉资料
这个部分出与照片、图片或图表等可视材料有关的听力内容，来考查考生对词汇、句子和短文的听力理解能力。给把韩国语作为第二语言或外国语来学习的考生提供可视材料，使得考生集中精力去听录音.Basic-KLPT是考查韩国语的基础水平，所以只考查对简单的词汇和简单文章的理解.
-选择对图画/相片的说明正确的选项
-看图回答问题（是什么，几点，在干什么，在那里，解说的人是谁等…）
[考查范围Ⅱ]
对话
这个部分主要考查会话能力. 试题主要采用实际生活中经常接触到的生动的对话内容，所以能够考查现实生活中韩国语的理解程度和应付能力.
- 选择符合提问的答案：初级水平的回答问题
[考查范围Ⅲ ]
故事
主要考查对各种可长可短的文章（广告，新闻报道，独白，简单的说明文等）的细节内容或整篇文章的听力水平也可以考查在较长的文章中，对主要内容的正确把握程度和对文章的综合推理能力.
- 听完广告，新闻报道，说明文，介绍文等短文（3-4句）回答问题
- 听完比上述文章较为长点的文章回答问题
阅读 [考查范围Ⅰ]
词汇
虽然这部分主要考查词汇，但也考查在句子或对话中使用的词汇的词义及词语的恰当使用.
- 选择适当的词语填入句子或对话中
[考查范围Ⅱ]
句子及语法
主要考查在句子或对话中，句法、语法等内容的准确、恰当使用。考查是否正确使用了初级水平的助词、终结词尾、连接词尾、动词活用、时态、文章等内容.
- 正确填写句子或对话，填写内容包括：初级水平的助词、终结词尾、连接词尾、不规则动词的活用、时态、文章的正确使用.
[考查范围Ⅲ ]
实用资料
在生活中经常能接触到的各种实用材料，如：图画、介绍信、指示牌、机票、火车票、诊断书、 发票、清单等作为考查对象，但这些材料的形式是非语言形式.
- 通过提问来考查是否准确掌握了介绍信，指示牌，清单等简单形式和机票，火车票等材料所包含的内容.
[考查范围Ⅳ ]
阅读理解
考查是否能够正确理解广告，介绍信，机器说明书，报道，说明文等初级水平的各种文章.
- 读广告，新闻报道，介绍信，说明文等短篇文章（3-4句），回答问题
-读比上述文章较为长点的文章回答问题
