张大鹏作

　　□辛婉

　　日前，新华社的一篇报道称，职称英语考试成了一些上班族的心病，不少职场人士吐槽职称英语考试：“一辈子都不用，考有什么用？现在有几个工作岗位需要用英文？更何况在这种应试机制下，就算死记硬背考过了，也不见得英语水平就有提高。”

　　曾有媒体报道，我国目前学习英语的人数几乎超过了英语母语国家总人口，但从事同声传译和书面翻译的高端外语人才依然严重缺乏，能胜任中译外工作的高质量人才缺口达90%。尴尬的现实说明，工作中真正需要用外语的人，自然会去学，在用中学习，即使原来英语不好，也会越来越好。而如果工作与英语没半点交集，就算原来英语底子好，长时间搁置，也会忘个干净。

　　重证书而轻业务能力，是当前职称评审制度存在的一个弊端。不少行业评职称主要靠各种证书硬件，比如毕业证、继续教育证、计算机证、职称外语证等，论文、科研成果、获奖证书也是一个都不能少。但显然，这样一刀切缺乏科学性。目前的职称评定条件过多看重学历、工作年限及英语考试等客观因素，而忽略了在实际工作中可能作用更大的经验、操作能力等水平的评判。当然，相比证书、论文、奖励等，对于实际能力的评判显然难度更高、工作量更大。但对于相关主管部门来说，这正是对其工作能力的考验，更是其应尽之责。否则，仅凭几项简单的硬件加以评判，恐怕也难逃懒政之嫌。

　　职称评定，应该更看重实际水平、能力和效率。如果一个人在所从事的专业中出类拔萃，却没有学好英语，根据目前的规定，根本不可能评上职称；反之，一个英语不错但专业平平、工作能力一般的人却很可能顺利地评上职称，这显然有悖职称评审优胜劣汰的初衷。

　　利益，是职称英语考试改革的另一个拦路石虎。早有媒体算过账，以2002年为例，当年参加职称英语考试的人数是400多万，考试大纲和考试指定用书定价分别是38元和50元，即便以200万考生计算，两本考试用书的销售额也将近2亿元，而报名费等也很可观。

　　在职称考试考生的个人信息保护方面，相关部门做得也不到位。全国统一的职称英语考试将于本月29日开考，各地考生不断收到贩卖答案的短信、电话骚扰。对此，曾有全国人大代表提议“谁收集谁保护，谁泄露谁担责”，发生个人信息被泄露的情况，不论是主动泄露还是被动泄露，都要承担责任。

　　近年来，民间要求取消职称英语考试的呼声越来越高。其实，英语考试只是民众对现有职称评价机制不满的一个发泄口，主管部门有必要坐下来好好探讨一下、认真思考一番，现有的职称评审机制是不是真该改改了。