访新华中学数学教师张延江

　　对于高三毕业生来说，这个寒假是高三毕业前最后一个时间较长的假期，它对于整个复习计划的落实和下学期进一步在知识和能力上有所提升，意义相当，是从第一轮的分章节复习到专题复习的一个过渡。新华中学的张延江老师为同学们的寒假复习提出了以下建议。

　　通读教材记体会

　　对于所有的高三毕业班学生来说，这个寒假都应该做一件很重要的事情，就是通读教材，做教材上的一些练习题和复习题。因为高考题不少就是课本原题经过改造的变形。同时，经过第一轮复习，同学们也积累了一些问题，寒假如果能拿出一个相对完整的时间来夯实基础，梳理基础知识，在下一轮的复习中，同学们就可以轻松许多了。张老师建议，同学们在梳理基础知识的过程中准备一个本，记录自己在学习的过程中遇到的问题，这些问题很可能就是你以前没有发现的新问题，同时记录一些自己的学习心得和体会。这样在最后一轮查缺补漏中就会轻松许多。

　　高考题五月份再做

　　寒假期间，同学们可以做一些习题，建议做一些专项的训练题，但不建议做套题，并在做题的过程中注意反思。此时做题，重精不重多，做题的过程中结合自己以往解题的经验，适当将规律性的知识加以提炼，形成自己的解题思路，才能取得进步。此外，不少性子比较急的同学在寒假期间开始做高考题，建议同学们暂时将手里的高考题，尤其是近几年的高考题暂时放一放，先做一些模拟题。高考题一定要放到最后做，约五月份左右，那个时候自己无论是在知识上还是在能力上都接近了高考时的水平，往年的高考题才能成为试金石。

　　同时，张老师建议家应根据自己情况安排复习计划。目前对知识掌握不同水平的同学应该根据自身的情况具体安排自己的复习，不能看别人怎么学自己也怎么学，盲目跟风。张延江老师建议成绩中等偏下的同学，在做好课本习题的同时，多做一些选择、填空题。而基础相对较好的同学，可以多做一些章节训练题中的题，因为这些题更强调思维方法和学科思想，但一定要控制好程度，不能把过多的精力放在做题和难题上。