2012年主治医师考试精神病学专业相关专业知识考试试题1

发布时间:2012-03-27 共1页

 第七章 心理学基础知识
一、A型题
1.动机产生的基础是





正确答案:C 解题思路:需要是有机体内部的一种不平衡状态,它表现在有机体对内部环境或外部环境的一种稳定的要求,并成为有机体活动的基本动力。
 
2.激情是以下哪种情绪





正确答案:E 解题思路:激情是强烈的、时间短暂的、暴发性的情绪状态。狂喜、暴怒、惊恐、绝望等都是激情的表现。激情通常是由一个人生活中的重大事件、对立意识的冲突、过度的抑制或兴奋引起的。因此它具有激动性和冲动性两大特点。
 
3.有关情绪的发生理论中沙赫特认为





正确答案:E 解题思路:沙赫特的情绪理论归为情绪的认知理论,他认为个体的情绪产生有两个必不-可少的因素,即个体必须体验到高度的生理唤醒和个体必须对生理状态的变化进行认知性的评价。情绪状态是由认知因素、环境因素、生理因素在大脑皮质中的整合的结果。
 
4.关于气质类型的说法哪项正确





正确答案:D 解题思路:气质是表现在心理活动的强度、速度、灵活性与指向性等方面的一种稳定的心理特征,即我们平时所说的脾气、秉性。人的气质差异是先天形成的,受神经系统活动过程的特性所制约。气质是人的天性,无好坏之分。它只给人们的言行涂上某种色彩,但不能决定人的社会价值,也不直接具有社会道德评价含义。
 
5.某人聪明、好动、热情、反应敏捷,且容易兴奋和激动,但常常缺乏耐心和毅力。他的气质类型属于





正确答案:B 解题思路:最早的气质说是古希腊医生希波克拉底(460-377B.C.)的体液说。他认为人体内有四种液体:黏液、黄胆汁、黑胆汁、血液,这四种体液的配合比例不同,形成了四种不同类型的人。现代的气质学说仍将气质分为四种类型:①胆汁质:情绪体验强烈、暴发迅猛、平息快速,思维灵活但粗枝大叶,精力旺盛、争强好斗、勇敢果断,为人热情直率、朴实真诚、表里如一,行动敏捷、生气勃勃、刚毅顽强;但这种人遇事常欠思量,鲁莽冒失,易感情用事,刚愎自用。②多血质:这种人情感丰富、外露但不稳定,思维敏捷但不求甚解,活泼好动、热情大方、善于交往但交情浅薄,行动敏捷、适应力强;他们的弱点是缺乏耐心和毅力,稳定性差,见异思迁。③黏液质:这种人情绪平稳、表情平淡,思维灵活性略差但考虑问题细致而周到,安静稳重、踏踏实实、沉默寡言、喜欢深思,自制力强、耐受力高、内刚外柔,交往适度、交情深厚;但这种人的行动主动性较差,缺乏生气,行动迟缓。④抑郁质:这种人情绪体验深刻、细腻持久,情绪抑郁、多愁善感,思维敏锐、想象丰富,不善交际、孤僻离群,踏实稳重、自制力强;但他们的行为举止缓慢,软弱胆小,优柔寡断。本题描述的符合胆汁质的表现故选B。
 
二、B型题
(6-8题共用备选答案)
A.双趋冲突
B.双避冲突
C.趋避冲突
D.双重趋避冲突
E.多重趋避冲突
6."食之无味,弃之可惜"
7."鱼与熊掌不可兼得"
8."前怕狼,后怕虎"

正确答案:6.C,7.A,8.B 解题思路:(3)机体内部存在两个或两个以上的相互矛盾着的动机状态就是动机冲突,动机冲突可以表现为以下几种情况:①双趋冲突:一个人有同样强度的两个动机追求同时并存的两个目的,但又不能同时达到,必须从中有所抉择,这样会产生难以取舍的心理冲突,称为双趋冲突。②双避冲突指一个人同时遇到两个具有威胁性而都想躲避的目标,而且他又必须接受其中一个才能避免另一个,这样就会产生左右为难的心理状态,称为双避冲突。例如,一个人患牙痛,痛得难以忍受,但他又不肯就医,因为他也害怕治疗带来的痛苦。此时,牙痛和治疗带来的痛苦都是想要回避的,但又不能同时回避,必须选择其中一个。"前怕狼,后怕虎"的实例就是双避冲突。③趋避冲突是一个人对同一目标的两种动机,一是好而趋之,另一是恶而避之,这样就会产生趋与避的矛盾心理,称之为趋避冲突。"食之无味,弃之可惜"就符合其定义描述。
 
(9-11题共用备选答案)
A.外周理论
B.坎农一巴德理论
C.沙赫特和辛格理论
D.评价一兴奋学说
E.动力一分化理论
9.情绪的中枢在丘脑,大脑对丘脑的抑制解除使自主神经系统活跃起来而产生了情绪,该理论是
10.情绪产生的基本过程是刺激情景-评估-情绪,该理论为
11.情绪是对身体变化的知觉,此理论属

正确答案:9.B,10.D,11.A 解题思路:(3)情绪理论主要有三类:①早期的詹姆其斤-兰格理论、坎农-巴德理论;②情绪的认知理论,如阿诺德的评价-兴奋学说、沙赫特和辛格理论、拉扎勒斯理论;③伊扎德的动力-分化理论。詹姆斯-兰格理论又称外周理论,前者认为情绪是对身体变化的知觉,如恐惧由战栗引起;后者认为情绪是内脏活动的结果。坎农一巴德理论认为情绪的中枢在丘脑,并且强调大脑对丘脑抑制的解除使自主神经系统活跃起来,加强身体的生理反应而产生情绪。沙赫特和辛格理论认为个体的情绪产生有两个必不可少的因素,即个体必须体验到高度的生理唤醒和个体必须对生理状态的变化进行认知性的评价。评价-兴奋学说是由阿诺德提出的,认为情绪产生的基本过程是刺激情景-评估-情绪。同-刺激情景,由于对它的评价不同,产生的情绪反应就不同。
 
三、A3型题
(12-13题共用题干)
《红楼梦》中的林黛玉,其动作稳定缓慢,观察事物细致入微,敏感多疑,孤独多虑,情感体验深刻而持久。
12.根据林黛玉的行为特征来看,其气质类型属于




13.根据高级神经活动类型学说,她的气质类型相对应的神经活动类型是





正确答案:12.D;13.B 解题思路:气质类型与高级神经活动类型如下表。

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