贵州自考法理学等课程考试说明

发布时间:2012-07-25 共4页

  高等教育自学考试是个人自学、社会助学、国家考试相结合的一种新的教育形式,是我国高等教育体系的一个组成部分。命题工作是自学考试质量保证体系的核心环节,为了做好《高等数学(工本)》等课程全国统一命题工作,特制定《高等数学(工本)》等七门课程考试说明如下:

  一、《高等数学(工本)》考试说明

  (一)课程性质与要求

  1、课程性质

  高等数学(工本)是工科各专业本科段自学考试计划中一门重要的基础理论课,它是为满足我国对工程技术人才的培养要求而设置的,本课程面向自学考试中对数学要求较高的本科专业的实际需要,担负着为考生提供学习专业基础课和专业课所必须的数学基础的任务,本课程又是一门重要的素质培养课程,通过学习,考生在逻辑推理能力、运算能力以及运用数学知识分析问题、解决问题的能力等方面将得到进一步的培养和提高。

  2、课程要求

  本课程是在高等数学(工专)课程的基础上设置的,它包括向量代数与空间解析几何、多元函数微分学、重积分、曲线积分和曲面积分、常微分方程以及无穷级数等内容。

  本课程重点要求的内容为:多元函数微分学和积分学的有关概念、计算及简单应用;线性微分方程的求解及简单应用;幂级数的概念、性质及函数展开成幂级数等。

  要求考生在自学过程中认真阅读指定的教材,独立完成足够数量的习题,切实掌握上述这些内容中所包括的基本概念、基本理论和基本运算,会用所学知识解决某些简单的实际问题,为学习后续课程打好必要的基础。

  (二)考试内容

  本课程的考试内容以课程纲为依据。其内容详见2006年1月全国高等教育自学考试指导委员会颁布的《高等数学(工本)自学试大纲》。

  (三)命题原则

  1.命题标准

  坚持质量标准,注重能力考查,使考试合格者能达到一般普通高等学校本科阶段同课程的结业水平,并体现自学考试以培养应用型人才为主要目标的特点。在题量上保证中等水平的考生能够在规定的考核时间内完成全部试题的回答,并有一定的时间检查答卷。

  2.考试依据和范围

  以全国高等教育自学考试指导委员会2006年1月颁布的《高等数学(工本)自学纲》为考试依据,以《高等数学(工本)(陈兆斗、高瑞主编,北京大学出版社,2006年8月第一版)教材为命题范围。试题、试题答案及评分参考按教材的内容及符号来编制。

  (四)考试形式及试卷结构

  1.考试形式

  本课程考试形式为闭卷笔试方式,考试时间为150分钟,评分采用百分制,60分为及格线。

  2.试卷内容结构

  试卷内容不超出教材范围,其中本课程重点要求的内容分数占60分左右。

  3.试卷能力结构

  本课程试卷考核的能力层次结构比例为:

  识记:领会:简单应用:综合应用约为20:30:30:20

  4.试卷难度结构

  本课程试卷难度结构比例为:

  易:较易:较难:难约为20:40:30:10

  5.试卷题型结构

  选择题与非选择题的比例为15:85.题型分为:单项选择题、填空题、计算题和综合题。

  二、《国际贸易理论与实务》(0149)课程考试说明

  (一)考试标准和原则

  1、考试标准

  《国际贸易理论与实务》课程是工商企业管理专业

  (独立本科)开设的一门专业必考课程,共6学分。考试标准参照全日制普通高校同专业、同层次、同课程的本科结业水平。并体现自学考试以培养应用型人才为主要目标的特点。在题量上,保证中等水平的考生能够在规定的考核时间内完成全部试题的回答,并有适当的时间对答案进行检查。

  2、考试依据和范围

  以全国高等教育自学考试指导委员会1999年4月颁布的《国际贸易理论与实务自学纲》为依据和范围,以《国际贸易理论与实务》[冷柏军主编,中国财政经济出版社,2000年12月第1版]为考试核定教材。

  3、知识与能力的关系

  学好本课程,需要具备相关的基础知识,如政治经济学。学习中要注重对基础知识的理解和分析,将理解、识记、领会与分析联系起来,把掌握基础知识和理论的能力转化为理解、分析和应用能力。考试中,体现既测试基本知识、基本

  理论的掌握程度,又测试分析能力的原则。

  4、重点与覆盖面的关系

  试卷覆盖到章,重点章节的分数比例大一些,次重点章节的分数比例小一些,一般章节的分数适当。单章考核分数最高不超过总分的20%.

  (二)考试形式与试卷结构

  1、考试形式

  考试形式为闭卷笔试方式,考试时间为150分钟,评分采用百分制,60分为及格线。

  2、试卷内容结构

  重点考核的章节为第4、5、6、9、10 、13、14章,其分数比例不低于总分的60%;不考章节为第16章;其它章节为一般考核章节。

  3、试卷能力结构

  能力考核在试卷中分为“识记‘、”领会“、’简单应用”和“综合应用‘四个层次,考核不同能力层次的试题的分数比例约为:

  识记:领会:简单应用:综合应用=30:30:20:20

  4、试卷难度结构

  难度结构在试卷中分为“容易”、“中等偏易”、“中等偏难”、“难”四个层次,不同难易度试题的分数比例约为:

  容易:中等偏易:中等偏难:难=30:40:20:10

  5、试卷的题型及分值

  单项选择题(30分),多项选择题(10分),简答题(20分),计算题(20分),论述题(10分),案例分析题(10分)。

  6、本门课程有无特殊要求(包括考生可携带的工具):

  可携带无存储功能的计算器。

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