26.与形象相比，声音更是一种让人甚感扑朔迷离的东西。记得几年前一次上课，我突然感觉好像被自己营造的诗意场景带入了云端。那一瞬间，我忘掉了自己，教室里的同学似乎也变得。华光普照的水光潋滟之间，似乎只有声音的涟漪在教室上空，其他一切不见。这是一种袅袅上升的声音，是一种与一切物质现象相剥离的明朗或华美。
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A.虚置飘扬B.空幻飘舞
C.虚无飘荡D.虚幻缥缈
【答案】C
【解析】先看第一空，应填入一个表示不真实的词，“虚无“合适;再看第二空，”飘荡“指在水上浮动，与前卫的”涟漪“正好呼应，因此，本题答案为C选项。
27.孔子文化节不仅是一场文化盛宴，更是对“郁郁乎文哉”的文明盛象的具体呈现。从最初的“孔子诞辰故里游”到今天的“孔子文化节”，变化的不只是名称，更是不断饱满的文化和不断厚植的文化。
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A.涵养继承B、素养传承
C.内蕴沉积D、内涵积淀
【答案】D
【解析】“饱满的文化”与“内涵”，“厚植的文化”与“积淀”搭配。“因此，本题答案D为选项。
28.我国著名语言学家罗常培说过;语言文字是一个民族文化的结晶。这个民族过去的文化靠着它来流传，未来的文化也仗着它来。我们可以从诸多汉字现象中，如汉字的造字、构词，汉字词义的形成和中找寻中国文化形成与发展的理据。
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A.推动变革B.提升演进
C.弘扬变迁D.推进演变
【答案】D
【解析】先看第一空，根据搭配，“文化“不能与”推动“”提升“搭配，故排除A、B;再看第二空，演变：指历时较久的发展变化，可以形容词义的变化过程，因此，本题答案为D选项。
29.哈佛大学的一位校长曾提出这样的思考：我们培养出来的青年人该用什么样的方式来回报这所学校?是选择自己更好的生活，还是更好地为公众服务?150年过去了，这个问题仍然可以当下。这位校长希望有朝一日能够在学校的纪念碑上，选择后者的毕业生的名字。今天，在中国，已经有越来越多的青年人作出了这样的人生抉择。
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A.叩问雕刻B.质问铭刻
C.拷问镌刻D.追问铭记
【答案】C
【解析】“镌刻”即“雕刻”之意;把铭文刻或画在某种坚硬物质上或石头上。文中语境信息强调“学校的纪念碑上”，镌刻、雕刻符合文段语境。“叩问”指打听;询问之意，与语境“当下”不符，因此，本题答案为C选项。
30.冰川，顾名思义，冰之河流也。不同的是，河流动如脱兔，冰川;河流一泻千里，冰川却只能往前蠕动。当然，二者也有相似之处;河流可以载舟也可以覆舟，冰川也是一样。河流或哗哗流淌，像在低吟;或翻腾咆哮，像在高歌。冰川有时会劈啪作响，像在;有时会震天怒吼，像在。
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A.镇定自如鼓掌欢呼愤怒焦虑
B.静若处子自言自语大声疾呼
C.幼稚调皮嬉戏玩耍激愤抗议
D.纯洁剔透出声思考激动欢呼
【答案】B
【解析】“静若处子”原为“静如处子，动如脱兔”，指军队未行动时像未出嫁的姑娘那样持重;一行动就像飞跑的兔子那样敏捷。文中语境信息强调“河流动如脱兔”，因此，本题答案为B选项。
