我今年是第五次参加注册税务师考试，之前三年没有全部通过五门考试，自己觉得没有过的原因是没有系统的学习和模拟实战。三年轮回后，我意识到不能只靠自己，需要借助外力，后来听朋友介绍了百分百考试网校，也听了网校的一些试听讲课，发现原来这就是我所需要的良师。在注税学习的日子里，每一天的努力，都有会计网校的伴随，每一分的提高，都有网校名师的指导。叶青老师讲课条理清晰，生动易懂，是我们CTA学员最尊敬、最喜爱的老师之一；奚卫华老师大胆突破章节授课的局限，将教材重点章节串联，采用拓展式记忆方法、举一反三，全局把握知识体系；高志谦老师讲课深入浅出，使我们对新财务会计准则下的注税会计不再害怕，我之前就是因为注税会计一直没有通过，导致之前过的几门作废，要重新来过。

　　现把我自己学习经验分享如下，与各位考友共勉。

　　首先，要学会放弃。为了争取更多的时间学习，又要不影响家庭和工作，我们要放弃一些事情，如：看电视剧、逛街购物、减少和朋友聊天的时间和次数等。

　　其次，要制定一个严谨可行的复习计划，并严格要求自己去付诸实施。今年我报考了税1、税2和税代，我从2011年元旦开始陆续听网校的授课，而从春节过后，开始制订了自2011年2月下旬起为期四个月并基本上保持与网校课件同步三个阶段的学习计划。形同虚设、不切实际的学习计划会使自己失去信心，整天处于焦躁的状态，不利于学习。我的学习计划都安排在晚上，基本上没有太多干扰，并以周为单位来制定，这样可以利用双休日来调整以保证计划完成。我按照计划先后完成了网校基础班、习题班、冲刺班地学习，为顺利通过注税考试打下了坚实的基础。

　　再次，我学习的过程大致分为以下几个步骤：

　　一、查找重点。要对照考纲找出重要的变化点和新增考点，然后查找教材中的要点、考点。拿到新教材后，要通读一遍教材，把不理解、有疑问的以及新增加的知识点，做上标记。

　　二、听课。在通读教材后，带着问题听网校的课件，把疑问解决掉，而且通过老师的讲解，对教材的知识点有了进一步的了解。

　　三、细读教材。全面阅读教材，根据老师的讲解和个人的理解，对重点内容进行记忆，并用划线进行标识，便于日后重点复习。注意：要把教材中的每一个字都读到，不要挑选着看。（这也是我能取得高分的原因，很多时候，考试出的知识点很细，不一定全是重点。）

　　四、做练习题。先做课后章节练习，再做习题班的练习。通过练习题，一方面可以知道考试时的知识点在哪里，如何解题；另一方面可以知道自己哪些地方没有掌握。做题之后，针对自己的错题以及不足之处，翻阅相应的教材或听习题班讲座，加深对知识点的理解和掌握。注意：不理解的知识点可以通过网校的答疑板进行解答，答疑板中的精华部分，基本上涵盖了教材上的重点和难点。2011年我买了网校的《梦想成真－应试指南》，这是本相当不错的参考书。

　　五、总结教材内容，提炼精华。对各章节易混淆的内容以表格的形式进行归纳整理，便于对照记忆，如：我将《税法二》中各税种的课税对象、纳税义务人、税率、纳税义务发生时间、纳税地点、税收优惠等内容归纳在笔记本里，随时可以查看。我也将教材中难于记忆、易忘的知识点抄写在笔记本上。总结、提炼的过程就是复习和加深记忆的过程，当我把重点精华内容都整理好了的时候，相应的内容已经深深地印在脑海里了，而且通过总结也可以把厚厚的教材提炼成薄薄得几页纸，便于随时翻阅，同时也能提高自信心。

　　六、做模拟题。考试前一个月，把网校的模拟题和历年试题（要对最近三四年的试题反复做，因为考试越来越难，太早的考题没有实战价值），按照真正考试的时间和方式，从头到尾认真地做答。做题的过程要像实战一样，营造考试氛围，而且对自己要有时间要求，一定不能随时翻看答案，大题的答题步骤也要逐步记录，养成良好习惯，以便出错后检查核对（考试时也要这么做，可以提高效率和消除紧张感）。每套题全部做完后，给自己打分，再逐一把每道题都看一遍，做错的题目，一定要查找错误的原因，加深对相应知识点的理解。

　　七、听串讲。串讲是老师对教材重点内容的总结，根据老师串讲的内容，自己去联想教材里的内容，想不起来的及时翻阅教材，可以加深我们对重要知识点的记忆。听串讲还能把教材中各个考点练成一线，形成一个综合的考点网络，这对做综合体很有好处，能对考题有个考点的预判，知道出题者会从那些考点出题，就能相应的解题了。

　　八、调整好心态。调整好心态包括在考前与考中均应调整好心态。随着考期临近，各位考友可能情绪越易敏感暴躁，心态更是脆弱，学风也浮躁，这就要求我们建立自信心与必胜的信念，调整成“早有凌云志，重上井冈山”气魄；再就是加强锻炼身体，养精蓄锐，把精、气、神调整到最佳状态，厚积薄发。

　　当我们付出了时间和精力后，我们必将取得丰硕的果实，不仅是荣誉，还有自己能力的提升。希望每位学友都能通过自己的努力，顺利通过考试，实现自己的梦想。