26、用系统的观点说明在社会主义现代化建设中应怎样正确处理全局与局部的关系。
　　27、用内因和外因关系的原理，说明我国坚持独立自主、自力更生和对外开放的重要意义。
　　28、试述量变和质变的辩证关系及方法论意义。
　　29、试述历史进步最根本的标准？
　　30、试述辩证的否定观与形而上学否定观的对立，并说明应怎样正确对待我国的文化遗产和外国文化
　　31、试用事物发展是前进性与曲折性的统一的原理，说明应该如何认识我们前进道路上遇到的困难。
　　32、为什么说生产力是社会发展的最终决定力量？
　　33、如何理解人民群众是历史的创造者与承认个人在历史上的作用之间的关系？
　　34、如何在社会实践中实现个人的价值？
　　35、从人和自然的相互关系说明“地球能满足人类的需要，但不能满足人类的贪婪”。
　　36、为什么说实践是检验真理的唯一标准？
　　37、怎样理解社会存在决定社会意识？
　　38、怎样分析事物矛盾的特殊性？
　　39、什么是人类社会的基本矛盾？
　　40、从人与自然关系的角度，说明保护环境的重要性。
　　41、试分析“国家兴亡，匹夫有责”包含的哲理。
　　42、为什么说“社会形态的发展是一种自然历史过程”？
　　43、为什么说“机遇属于有准备的头脑”？
　　44、为什么说人的本质是具体的而不是抽象的，是历史的而不是永恒的？
　　45、简述矛盾的同一性和斗争性的含义及其关系。
　　46、试述上层建筑必须适合经济基础发展要求的规律对我国政治体制改革的意义？
　　47、什么是认识过程中的二个飞跃？
　　48、怎样理解真理既是绝对的又是相对的？
　　49、从认识与实践的关系说明为什么“行胜于言”。
　　50、如何理解人的价值，它对树立正确的人生观与价值观有何意义？
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