写作部分
　　接下来是写作，如果考生是有备而来的，我想这部分的问题不是很大的。在作文当中需要注意的非常重要的一点是书面工整，只有这部分是大家主观题的部分，只有这部分是人工阅卷的部分，当老师看到你的作文，第一印象是非常重要的，希望大家字迹要工整，并且要整洁，这是非常重要的一部分，而且写作文的时候，千万要注意的是不要按照它的字数走，不要比它的字数更多或者更少一些，这样会影响整个作文的给分。
　　口试部分 
　　口试现场需要注意的事项比笔试要复杂一下，因为笔试的部分毕竟面临的是一张卷子，口试的时候面临和别人进行沟通，很多人在这个环节会非常紧张，看到老师的时候，和人沟通的时候首先非常紧张，提醒各位考生，大家一定要把握好你的心态，你要记住每一位考官都是想让你通过这次考试的，不会想卡住这次考试，不让你通过，大家要记住，他们是你的朋友，不是你的敌人，心态摆正是很重要的。进了考场之后，对于第一部分是非常简短，很简单的问题，这部分的问题是需要大家在考试之前有备而来的，需要对考场上涉及的问题做一个充分的准备，这样的话在考场上才会发挥最好的，最有效的，把你最好的一面展示给考官，得到一个最好的分数。我说的口试第一点就是大家上来的情绪问题，第二点涉及到有两个同学在一起对话，很多同学因为本身不敢说或者不想说或者说不会说，在进行对话过程中，让对方的选手占了上风，这样的话可能在这部分的分数比较低。希望大家在对话过程中，比如对方提到一个观点，你需要进行一定的反馈，不能只在这里听别人说，你要努力配合对方，有一定的反馈，比如对方说一个观点的时候，你就可以说我同意或者我不同意或者你说你说得部分对，我部分同意，你需要有一个对对方进行反馈，之后有一个发问，你回答完对方问题的时候，需要对对方提出一些问题，这样才能使对话非常平和，才能使对话两方都可以表达自己的观点，而且都可以提出自己的意见，这样是最好的。

　　其次在考官会问你深入对某个问题看法的时候，我觉得第一个就是准备的问题，要有备而来，其次在问到个人看法的时候，大家一定要去背诵一些我认为，我想，在我看来或者当今社会怎么怎么样之类的，比较精彩的表达方式以及常用的日常用语，一定要在这三天好好准备一下。关于社会热点情况，需要大家有针对性的，准备出出一个自己的独白，这样才能在第三部分考试当中游刃有余地回答考官的问题。口试的时候有一点需要大家注意的，我碰到很多考生有这样那样的问题，现在举一个例子来说明。有的考生在说这个观点的时候，他下一句不会说了，有可能重复前面那句话，这个是非常不可取的，大家在口试过程中不要太多顾及语法和单词的问题，这毕竟是口试的考试，只要大家表达的意思被人理解和接受就可以了，不需要力求完美，把每句话都说到语法也对，读音也对，这个对大家来说这个要求有点太高了，大家在论述你的观点的时候，不要重复地说自己已经说过的话，不要再间隔时间过长，不要一直在想我下句话应该怎么说，就应该很自然的，不太顾及语法方面，很自然，很流畅表达自己的意思，流畅很重要，远比语法、发音重要得多。这部分怎么加强，一个是在三天之内，准备相关的内容和考题，第二就是背诵一些非常常规的表达方式，这是非常重要的。在你的口语考试当中，为你的谈话增色不少，再有考官会觉得你对于这个问题的认识很深入，而且很流畅，而且你的表达能力很强，这样才考试当中得到很高的分数。
　　还涉及到一个特殊的情况，最后的同学有可能变成上一组，变成三人组，遇到这种情况的时候，大家事先做好思想准备，这是非常有可能发生的现场情况，对于这个问题，大家不用担心，因为无论是时间还有过程都是和两个人进行对话是一样的，遇到三人组的时候也不要紧张，就当成一次三个人讨论更加热烈这样的思想去迎接它。遇到这种情况的时候，非常坦然接受就可以了，因为它并不会影响你的成绩，不影响你得分数，也不影响考场考官对你的印象，需要各个考生注意的还是一个心态的问题。这是笔试和口试现场需要注意的事项
　　在口试现场如何处理意外情况 
　　当你遇到这样的问题，千万不要卡在那里不说话，首先有一个表态，至于有一个表态对于你这个问题的态度，你可以这样说，这个时候我说的汉语，你说的要说英语，这对于我来说，是一个非常难答的问题，用一些停顿之类的词，有这样的过渡是非常必要的。你说这些话的期间大概有一到三秒左右的思考时间，可以一边来说，“这个问题是非常难的，对我来说很难回答，让我想一想，我的观点是。”你把这句话说完之后，已经为你自己争取很多时间， 
在这个过程中努力思考，他所提出的问题，有哪些东西能够和主题连接的，你要进行大脑记忆搜索的过程，这个过程非常地快，之后把你对这个问题的理解用一定的形式表达出来。如果对这个问题真得无话可谈，没有什么可说的，建议考生朋友碰到这种问题，一定要实事求是，“对于这个问题，可能是资质或者其他情况，我没法回答您。”然后你可以说一些关于这个问题你的看法，比如说对于克隆这个问题您怎么看？我说一个情况不太恰当，比如说一个10岁的小孩考PETS3，这个考官会问，你是怎样看待克隆问题的？这个小孩子根本没有能力去理解什么是克隆，他只能听说克隆大概把一个什么东西拷贝一下，抄袭一下，这个时候他可以这样说，“这对于我来说是非常难的问题，让我想一想，我想因为我年龄太小，我没法对这个问题有明确的观点，但是我想克隆是这样这样的事情。”他把自己对这个问题的理解不一定正确，考官考察的不是对问题的分析能力，而是你是否表达自己的观点，不用说这个东西是怎么回事，不是怎么回事，但是必须要说对于这个问题我可能不是理解很深，但是我认为克隆是什么样的东西，会怎么样。问题的关键在于你要去表达，而不在于正确性与否。