2006年11月心理咨询师全国统一考试:技能选择题

发布时间:2012-06-06 共1页

技能选择题
一、技能选择题
(1-3题共用题干)
下面是某求助者的WAIS-RC结果:见附件。
1.施测WAIS-RC,一般做法是(   )。
A.先做操作测验,后做言语测验
B.先做言语测验,后做操作测验
C.言语测验与操作测验交替进行
D.根据被试者情况灵活掌握
2.根据测验结果,可以判断该求助者成绩比常模平均数高出一个标准差的分测验项目是(   )。
A.词汇
B.图片排列
C.知识
D.拼图
3.根据测验结果,可以判断该求助者低于常模平均数水平的是(   )。
A.FIQ
B.PIQ
C.VIQ
D.IQ

 

正确答案:1.B;2.CD;3.C
 
(4-13题共用题干)
一般情况:王老太太,丧偶退休,现生活在养老院。
案例介绍:王老太太退休后,由于身体不好,儿女又不在身边,所以就一直住在一家养老院里。王老太太爱抱怨,只要一看见护士,她就开始抱怨起周围的事物,说伙食不好啦,房间不干净,周围的病人经常打扰她休息,诉说自己有这样那样的不舒服。护士们总是耐心地听她抱怨并试着安慰她。但是一年下来,王老太太的抱怨不仅没有减少,而且越来越多,在她眼里就没有什么事情是好的了。护士们希望能有什么办法使王老太太的抱怨减少一些,不要这样整天不开心,因而求助心理门诊。心理医生要求护士做三件事:第一,不论何时看见王老太太,都要马上对她说些积极的事情;第二,不管什么时候王老太太自己说了什么好事儿,护士必须马上放下手里的工作,对她微笑并主动倾听,对她所说的事情表示关注。而且,只要王老太太一直在说积极的事,护士就应该坚持听下去(当然这时护士可以边听边做事情);第三,只要王者太太一开始说起消极的事情,护士就可以借故离去或装作很忙而无法倾听,但只要她一停止抱怨并讲些积极的事情,护士就重新停下工作以注意她的谈话。所有的护士都坚持执行了这个计划。数周之后,王老太太谈论的积极事情越来越多,而抱怨则越来越少,她看上去快乐多了,护士们也都很喜欢和她在一起。
4.该心理医生所采用的心理治疗方法是(   )。
A.系统脱敏法
B.阳性强化法
C.厌恶疗法
D.自我控制法
5.如果采用该法帮助王老太,靶目标应该是(   )。
A.王老太的抱怨
B.周围病人对王老太的打扰
C.护士们的倾听
D.护士们对王老太的安慰
6.该方法包括(   )。
A.明确治疗的靶目标
B.设计新的行为结果
C.监控靶行为
D.实施强化
7.未请教心理医生前,王老太抱怨的直接后果是(   )。
A.护士倾听
B.护士试图安慰她
C.护士借故离开
D.护士和她说积极的事情
8.实施该心理治疗方法后,针对王老太的抱怨,新的行为结果是(   )。
A.见到王老太就说积极的事情
B.王老太说积极的事情,护士们就关注
C.护士试图安慰她
D.王老太说消极的事情,护士们就回避
9.应用此方法制定靶目标时,应注意(   )。
A.目标越大越好
B.目标要客观明确
C.目标要可测量
D.目标要可分析
10.采用此方法,评定靶行为的基础水平时需观察和记录的内容有(   )。
A.行为发生的频率
B.行为反应的程度
C.行为的直接后果
D.渐进强化时间表
11.系统脱敏疗法是由(   )提出来的。
A.巴甫洛夫
B.斯金纳
C.华生
D.沃尔普
12.使用积极关注时应注意(   )。
A.反对过分乐观
B.反对过分消极
C.立足实事求是
D.引导求助者客观分析形势
13.行为疗法制定的咨询目标的特点是(   )。
A.特定的
B.具体的
C.微观的
D.短期的

 

正确答案:4.B;5.A;6.ABC;7.AB;8.BD;9.BCD;10.ABC;11.D;12.ABCD;13.ABCD
 

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