例1

　　知道题目的形式后，我们要对此类题进行分析，包括三方面：第一，这种题型与传统题型之间的关系；第二，这种题型形式上的变化；第三，这种题型内涵上的新趋势。

　　首先，从本质上讲，传统题型与图形坐标推理问题在图形变化的规律上是一样的，就是说，它们的不同只是形式上的。下面这道题是在国家公务员考试中常见的一道图形类比推理问题的例题，选B。其规律是明显的，与上面所示的“九宫格”问题所呈现的图形变化的规律是一样的。

　　例2

例2题

　　所以说，改变的只是题目的形式，历年来常见的本质规律及考察模式总是一脉相承的，图形坐标推理其实是图形对比推理问题与图形类比推理问题的一个综合替代体。那么这个所谓“新题型”带来了什么变化呢？这就是我们下面要说的第二点和第三点。

　　第二，这种形式上的不同带来了解答方法的形式上的变化。主要是寻找规律时观察图形的顺序。在传统的图形类比推理问题或图形对比推理问题中，若干图形的摆放是一维的，直线型的。解题时，对这些图形自左向右进行观察，从头看到尾就行了，正如上图所示。但图形坐标推理问题的图形观察顺序就比这个复杂，因为它是二维的平面化的。一共有两种可能，第一种如例1所示，转圈观察。第二种，单纯纵向规律或单纯横向规律或纵横规律一致。

　　如右图例3所示：

例3题

　　该题为06年国家公务员考试第51题，选A。

　　先横向看，第一行的三个图，从左向右看，每个图的点数依次递减1，分别是4，3，2，而且是从每个图中两排圆点的上面一排自右向左减。第二行的三个图，点数分别为5，4，3，其它与第一行相同，第三行依此类推，应该选择A。