2012年福建自考信息化理论与实践课程考试大纲

发布时间:2012-07-25 共3页

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  • 第2页:二、课程内容与考核目标

  二、课程内容与考核目标

  第一章 绪论

  (一)学习目的与要求

  通过本章的学习,能够了解信息、信息资源和信息资源的组织与管理等基本概念。

  (二)考核知识点与要求

  §1.1 信息的概念 达到“领会”的层次

  其中:1.1.7 信息的度量方法 不做考试要求

  §1.2 信息资源的概念 达到“领会”的层次

  其中:1.2.4 信息资源的度量 不做考试要求

  §1.3 信息资源的组织与管理 达到“识记”的层次

  第二章 信息的分类与编码

  (一)学习目的与要求

  通过本章的学习,能够了解信息元素的涵义和信息分类的基本方法。

  (二)考核知识点与要求

  §2.1 信息元素的涵义 达到“识记”的层次

  §2.2 信息分类的方法 达到“领会”的层次

  §2.3 信息编码方法 不做考试要求

  第三章 信息资源组织方法

  (一)学习目的与要求

  通过本章的学习,能够了解信息资源流概念、信息源及用户信息需求分析以及信息如何采集,并知道如何对采集到的信息进行整序和存储。

  (二)考核知识点与要求

  §3.1 信息资源流概念 达到“识记”的层次

  §3.2 信息源及用户信息需求分析 达到“识记”的层次

  §3.3 信息的采集 达到“应用”的层次

  ?.4 信息整序 达到“识记”的层次

  §3.5 信息的 达到“识记”的层次

  第四章 信息检索与管理方法

  (一)学习目的与要求

  通过本章的学习,能够理解信息检索的内涵,了解信息检索的原理与流程,掌握信息检索的方法和技术以及信息检索效果的评价指标。

  (二)考核知识点与要求

  §4.1 信息检索的内涵 达到“领会”的层次

  §4.2 信息检索的原理与流程 达到“识记”的层次

  §4.3 信息检索的方法和技术 达到“应用”的层次

  §4.4 信息检索的效果及其评价 达到“应用”的层次

  第五章 信息资源的综合利用

  (一)学习目的与要求

  通过本章的学习,能够了解信息分析和预测方法。

  (二)考核知识点与要求

  §5.1 人类利用信息资源的历程 达到“识记”的层次

  §5.2 信息分析方法 达到“识记”的层次

  §5.3 信息预测方法 达到“识记”的层次

  §5.4 信息评估方法 不做考试要求

  §5.5 信息综合利用案例 不做考试要求

  第六章 信息资源的安全管理

  不做考试要求。

  第七章 信息产业管理

  (一)学习目的与要求

  通过本章的学习,能够了解产业的定义和产业的分类方法,产业结构的定义, 信息产业的定义、特征以及它的地位和作用。

  (二)考核知识点与要求

  §7.1 产业结构概述 达到“识记”的层次

  §7.2 信息产业的概念 达到“识记”的层次

  §7.3 信息产业的分类 不做考试要求

  §7.4 信息产业的产业管理 不做考试要求

  §7.5 信息产业的运行 不做考试要求

  §7.6 信息产业与信息化 不做考试要求

  第八章 信息服务业管理

  (一)学习目的与要求

  通过本章的学习,能够了解信息服务的涵义、内容、基本特征和信息服务业的涵义和机构。

  (二)考核知识点与要求

  §8.1 信息服务与信息服务业概述 达到“识记”的层次

  §8.2 信息服务业的机构 达到“识记”的层次

  §8.3 信息咨询业及管理 不做考试要求

  §8.4 数据库业及管理 不做考试要求

  §8.5 系统集成业及管理 不做考试要求

  §8.6 网络服务业及管理 不做考试要求

  §8.7 信息监理业及管理 不做考试要求

  第九章 信息人力资源的组织与管理

  (一)学习目的与要求

  通过本章的学习,能够了解信息人力资源的涵义、类别和信息人才的基本素质要求

  (二)考核知识点与要求

  §9.1 信息人力资源的涵义 达到“识记”的层次

  §9.2 信息人力资源的类别 达到“识记”的层次

  §9.3 信息人力资源的基本素质要求 达到“识记”的层次

  §9.4 基于CIO模式的组织架构 不做考试要求

  §9.5 信息人力资源管理 不做考试要求

自考

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