第8章  自动布线画电路板

　　（一）课程内容

　　§8.1网络表的调入与编辑

　　§8.2自动布置元件

　　§8.3 自动布线与清除布线

　　§8.4人工干预设计

　　§8.5分割平面

　　§8.6 交叉参考

　　§8.7图例

　　§8.8显示机械层

　　（二）学习目的与要求

　　通过本章的学习，要学会将原理图对就的网络表调入到电路板设计环境中，只有将原理图对就的网络表调入到电路板设计环境之后才能自动布置元件和自动布线。

　　（三）考核知识点与考核要求

　　简单应用：将原理图生成的网络表调入到电路板设计环境，元件的推开和自动布置元件的能力，自动布线与清除布线及显示网络预拉线能力，人工干预设计电路板的设计。

　　第9章  设计规则与信号分析

　　（一）课程内容

　　§9.1 设计规则

　　§9.2设计规则检查电路板

　　§9.3 信号完整性分析

　　§9.4元件分布密度图

　　（二）学习目的与要求

　　了解电路板设计的一些基本规则。

　　（三）考核知识点与考核要求

　　识记：本章的主要知识点，以形成完整的知识体系。

　　第10章  电路仿真

　　（一）课程内容

　　§10.1 元件

　　§10.2分析设置

　　§10.3 观察数据波形

　　（二）学习目的与要求

　　对所画的电路图进行仿真分析，可以判断电路图的正确性。

　　（三）考核知识点与考核要求

　　领会：本章的仿真，以形成完整的知识体系。

　　第11章  电路仿真

　　（一）课程内容

　　§11.1 电工基础

　　§11.2模拟电路

　　§11.3 数字电路

　　§11.4特殊器件电路

　　（二）学习目的与要求

　　进一步巩固电路图仿真分析

　　（三）考核知识点与考核要求

　　领会：本章的仿真，以形成完整的知识体系。

　　第12章  人工布线画电路板练习

　　（一）课程内容

　　§12.1 人工布线画图步骤

　　§12.2 画图练习

　　（二）学习目的与要求

　　在学会自动布线的基础上，通过人工布线的学习对自动布线进行干预以使布线更加合理。

　　（三）考核知识点与考核要求

　　综合应用：人工布线画出电路板图

　　三、关于考试命题的说明及规定

　　1、指定教材（包括理论与实践部分）：

　　《电路原理图与电路板设计教程Protel99SE》，夏路易，石宗义编著，北京希望电子出版社，2002年版。

　　2、本课程采用书面闭卷考试，考试时间为150分钟。本课程考核采用百分制，60分为及格。

　　3、关于考核目标的说明：列入本考纲考核知识点的，作为考核范围。

　　4、本大纲所列的考试知识点均属于考核的内容。考试命题覆盖到章，并适当突出重点章节，加大重点内容的覆盖密度。

　　5、本课程在试卷中对不同能力层次的分值比例大致为：识记占10%，领会占20%，简单应用占30%，综合应用占40%.

　　本课程试题的难易程度适中。试卷中不同难度试题的分值比例大致为：易，占20%；较易，占30%；较难，占30%；难，占20%.应当注意：试题的难易程度与能力层次不是同一概念，在各个能力层次的试题中都存在着不同难度，切勿将二者混淆。

四、本课程考试题型举例

　　一、填空题

　　原理图中的电气对象是指____________、_________、集成电路等元件和连接它们的导线

　　二、名词解释

　　电气捕捉栅格

　　三、简答题

　　简述修改原理图的图纸颜色的方法

　　四、应用题

　　对于某一具体的电路，以文字描述其过程

　　五、实践环节

　　（一）类型

　　实操训练

　　（二）目的与要求

　　本课程主要要达到的实践能力是在计算机上的Protel99SE的软件中画出各种形式的电路原理图和电路板图

　　本课程是一门重要的专业课，具有很强的实践性，通过电脑上直接训练就可完成该课程的主要任务，并且该版本的教材课后的练习说明透彻，考生只要按照练习中的步骤，一步一步执行就可掌握该门课程的知识。

　　（三）实操大纲

　　（1）电路板设计的第一步，是画出电路原理图

　　考生只要按照第1、第2、第4共3章课后的练习，逐步执行就可以画出各种形式的电路原理图

　　（2）电路板设计的第二步，是画电路板图

　　考生只要按照第5、第6、第8、第12章共4章课后的练习，逐步执行就可以画出各种形式的电路板图