六、答题技巧

　　能力与考试成绩不能划上绝对的等号，分数高的考生不一定比其他考生懂得多，只不过他们掌握了一些应试的技巧，能恰到好处地表达自己所学握的知识。根据注册会计师考试命题的特点，现总结出一些应试技巧与解题方法，这也是应对考试的一个重要环节，仅供各位考生

　　参考：

　　(一)合理利用考试时间

　　1.合理安排答题时间

　　如果按照2013年的试题总题量来看，6道简答题一般要花60分钟，1道综合题通常要花40分钟，剩下的50分钟，您只有30～40分钟左右的时间用来做客观题，因为您得留下l0～20分钟的时间检查，这意味着考生对于客观题的答题速度必须控制在每小题1分钟左右。如果您认为有些题目难度特别大，时间可能调整时，考试策略就有可能不一样了。如果主观题难度太大，您可以充分运用时间来处理客观题，可能效果就不一样了。为什么呢，7这是因为主观题难度大，要点多，得分率比较低，答得好的也可能多得不了几分，不如多花时间在客观题和部分简答题上，可能离60分就不远了。

　　2.提高答题效率

　　考生应充分运用考试系统的各项功能，如标记、复制功能，尽量提高答题和检查的效率。对于文字量较多的主观性题，答案中的表述应有不少出自题目所给的材料。有不少考生倾向于不读完材料直接就答题，这是不可取的，因为这样不仅会遗漏重要的考题信息，而且增加了考生思考的时间及文字输入时间，不利于更快的答题。其实，对于文字量大的科目，考生应先从题目所给的材料中充分寻找有用的字句，并复制到答题区中，这样并不是说题目答案多多益善，虽然可以复制材料内容，但是考生也需要对其进行精炼，使得答案言简意赅、重点突出。也可以在读题前就将题目材料全部复制粘贴在答案处，读题做标记，在答题时只需要考生对其中的字句进行删减修改即可，看你自己选择以上哪种方式，总之一点，利用复制粘贴提高答题效率。对于计算量大的题目，由于大部分考生对于数字及运算在计算机模式下输入不熟练，考生可在平时多注意对数字计算的输入练习，也不要采用教材中的复杂公式，有些公式格式难以编辑，可分步计算，但要注意尽量减少数字计算过程的书写，计算可在草稿纸上或计算器上迅速完成，再将最终结果输入答题界面中，这样即使答案有错，还有可能得到某步骤的分。相信在计算机考试下，运用系统的答题技巧，就能取得事半功倍的效果。

　　(二)简洁表述与逻辑思维

　　在计算机考试方式下，考生可以减轻文字书写的负担，有些字写得不好的同学应该很高兴，但也要注意表达的逻辑性。

　　在考试时应合理安排时间，认真审题，按要求答题，相关的内容要答，无用的话不写。现在试题的阅读量较大，考生应掌握一些技巧，先看要求，再边看边答，提高阅读效率。由于审计学科的特点，在综合题中会提供大量的信息资料，其中有的信息是不相关的，由于阅读量较大，这就要求考生具备运用理论知识分析和解决一般问题及处理复杂问题的能力，能够从所掌握信息资料中识别相关信息，挖掘出有用的信息，从而得出审计结论。在答题时文字表述也不一定要字斟句酌，表述也不一定要很通顺，能把意思表达清楚就可以了，这样可提高答题效率，毕竟阅卷人员关注看的是答题要点。

　　1.注意语言的简洁

　　考生答题时一定要思路清晰，可以将答案按照顺序标记出来，这样不仅能提高答题效率，而且还能让阅卷人员迅速把握你的观点，获得其好感。答题要做到文字简洁，如针对“(3)注册会计师的父亲购买……”判断是否对独立性产生影响，并说明理由，首先按顺序答题，或标号，然后回答其影响，有考生答题就会把每一事项的题干内容复制在答案处，然后写上，是对独立性产生影响，有时还不是按顺序答题的，你要阅卷老师帮你去找吗?如果简洁就这样答“(3)是”就可以了，一目了然。理由也不要把题干复制太多，写出基本观点，特别是关键词就行。很多考生都存在一个误区，答案写得越多分数越高，其实不然，大篇幅的文字往往会传递一种信号——其实你并未真正把握题目的意思，而且这样也不利于阅卷人员把握答案的关键点。因此，考生在答题时一定要认真读题，抓住关键点，简洁明了，当然也怕有些要点不清把握不准或漏掉，适当多写也无妨，一般阅卷人通过关键词看你理解到问题的实质了就行。

　　2.注意语言的逻辑

　　部分文字性较强的科目，在题目所给的资料中就隐含着一些答案，考试时考生可以从资料区中直接复制部分内容，节约考试时间。但是有一点需要注意的是，考生不能只是简单的将资料复制过来，一定要有自己的观点，要有从答题中看到你的清晰的思路，不能简单地按题干资料直接复制过来，考生要注意答题顺序，将资料与自己的观点进行衔接，使答案看起具有逻辑，思路是清晰的。语言的前后逻辑也是很重要的，考生在答题时要注意自己的答案前后逻辑一致。例如，前面是否定，后面是肯定，则会让阅卷人员无法看清你的观点，按谨慎性原则，判定你的这一得分点无效。

　　(三)看清题目，审清题意

　　考试必须首先审清题意，做到全面了解试题要求，这样才能有的放矢。同时应从文字表述中找到“暗示”或“陷阱”。2008年的简答题中有这样的表述：D注册会计师实施了向银行函证等必要审计程序后，认为丁公司20X8年度财务报告不存在重大错报，出具了无保留意见审计报告。这里暗示注册会计师没有实施其他程序，在阅读时要留意。审计的综合题阅读量很大，一定要结合题目的要求去阅读理解，从历年的考试综合题来看，有些题目所给的资料或有些数据只是提供考生作一般的参考，并不是都会用得上。解答综合题，把思维和阅读的重点放在所要求回答的问题上去阅读是很有益处的，建议考生先看要求再去阅读。看清题目，还有一点要注意的是，题目问什么你就要回答什么，如题目给出几个事项，要你分别指出其不当之处、说明理由并提出改进措施，只是三个问题，应分别回答“是”或“否”的判断，然后写理由，再写应实施的程序，有考生只写出了改进措施，无判断也无理由，判卷时那可是按要点给分的，此时你就只能得一个要点的分。

　　(四)站在注册会计师角度分析问题，注意解题步骤，掌握答题方法

　　做题时应从注册会计师角度看问题，有些从会计的角度看是正确的，但从审计角度看就不那么准确了。掌握答题思路，就应该站在注册会计师角度分析和回答问题，这是提高分数的一个有效途径。许多考生都是从事会计或是学过会计专业知识的，而没有从事过审计工作。这样，很容易造成考生按照会计思路去分析、判断和回答问题。这同审计的答题思路就相差甚远。

　　既然做题时应从注册会计师角度看问题，那么我们在学习中，看到的考试重点就应当设问：如果我是注册会计师，我应该如何去做?然后与教材的内容进行比较，掌握考点。在考试时也应当是这样，当遇到不会的问题，千万不要急躁，不要局限于回忆书本中描述的内容去作答，这时您应当放开思维想象，假设自己是项目经理或注册会计师时，我会如何去做，往往会答对一两点。

　　注意解题步骤，掌握答题方法。有些题目考生认为自己清楚了，但得分点没有写全，这是比较常见的，一般评分时针对每一步骤、每一要点都有分值。如果简答题和综合题要求回答的几个问题中，有些问题是相互独立的，考生只要各个击破，按要求回答即可;如果题目要求是“如果……，您认为……”的形式出现，回答往往涉及职业判断，需要根据资料内容结合自己所掌握的所有知识解答，当作出判断后，应先写有关规定或要求，再写事实，然后再判断;对集中判断正误的应最好先答“正确的有……，错误的有……”，然后一个一个地判断;对于比较题，如库存现金监盘和存货监盘的区别，不要先将库存现金监盘的特点和要求写完了，再写存货监盘的特点和要求，这没有体现其区别，而是把两种程序进行陈述，一般应分项比较，如“①监盘时间不同。库存现金……，存货……;②……”;如报表审计事项一般先写违反……，再写后果……，最后写结论……，有调整分录的再写分录等。对于指出“错误”，说明“理由”，提出“改进建议”的问题，要逐一回答。

　　解答综合题时，要先读要求再读题。由于综合题的难度较高，阅读量较大，先了解答题要求，再有的放矢地读题，效率会更高，答题时间更充分。

　　另外还要注意的是，在判断审计意见时，一定要考虑清楚，因为一旦意见错误，自然所写的报告就无效;有时在判断意见为无保留意见时，就应当明确是否为标准无保留，如果只写“无保留意见”，很可能没有分。总之答题要谨慎，以避免不必要的失分。

　　(五)掌握解题技巧

　　掌握适当的解题技巧可以帮助考生提高得分的概率。

　　1.单项选择题

　　在整个试卷中这是比较容易得分的一种题型，分值低、题量大，一般每题l分。这类题型是在四个备选答案中选择一个符合题意的最佳答案，显然，除最佳答案之外，备选项中的某些答案，也可能具有不同程度的正确性，只不过是不全面、不完整罢了。审计应该咬文嚼字，特别是单选题，不要首先肯定前面选项答案的正确性，最好先看看后面的选项，有可能也是对的，不要落入命题人设计的圈套。

　　2.多项选择题

　　多选题主要测试考生对基本知识、基本理论和基本方法的掌握程度，具有很大的灵活性。因此，不吃透教材，很难回答有经验的命题者所设计的选择题。多选题有两个或两个以上正确答案，考生可用排除法、猜测法、比较法等。建议考生最好仔细考虑各个备选答案，把备选答案与题干、备选答案之间联系起来考虑。不要盲目胡猜，不要选择那些看起来像、读起来很有吸引力的错误答案，落入了命题人所设的“陷阱”。

　　3.简答题

　　简答题在《审计》试卷中的题量一般为5～6题，所占的分值一般在30分以上。简答题相对来说难度较大，涉及的概念、实务较多，且分值较大，必须予以足够的重视。如果本类题型得分不多，要想通过考试就很困难。

　　(1)一般《审计》的简答题可归纳为以下几种：

　　①概念性和理论性的问题。一些重要的概念可以以简答题的形式出现。

　　考生应对一些操作性强的理论重点理解和记忆，如重要性的汇总、样本结果的评价、应对风险等。

　　②比较性的问题。这种题型常常具有较强的综合性，同一章中的前后部分，不同章的相关部分结合在一起比较。

　　③条件性的问题。这种题型也是常考的简答题题型。一般是在什么情况下，注册会计师应采取什么措施，例如：2009年原制度考题中的简答题第3题中的第一问“根据审计准则的要求，指出A注册会计师针对存货期初余额应当实施哪些审计程序”等。

　　④判断性的问题。这种题型主要测试考生对局部的综合性问题的判断能力，这样的考题在近年出现较多，每年可能有一至两题。例如2011年简答第4题，题目给出内部控制，要求判断内部控制与认定的关系。又如2010年、2011年、2012年和2013年都有简答题要求判断注册会计师是否违反了“中国注册会计师职业道德守则”和“事务所质量控制”的情况。

　　⑤程序性的问题。这一类简答题，它主要考核考生对重点项目、重点审计程序的运用和掌握。例如风险应对措施，还有近年试题对存货监盘、应收账款函证程序的考核，基本上都成了每年必考的内容。

　　⑥指错类的问题。这种类型的考题，每年均有2题以上。主要是对审计基本理论的知识的考核，涉及教材各章中一些重要的观点，又不能单独出简答题，就用一道改错的简答进行考查，如在2012年和2013年的试题中，题目给出了审计项目合伙人在审计中处理了六个事项，要求考生逐项指出其不当之处，这个题就是一个大杂烩。当然有时也有针对某一方面的问题指错的题，如2013年考核的指出审计工作底稿在形成和管理方面的问题，2009年考核的在审计抽样中注册会计师的判断正确与否的问题。

　　⑦计算类的问题。这种类型的考题也经常出现，主要与审计抽样相关。如2009年、2010年、2011年、2012年均有此类考题。

　　(2)简答题的答题技巧可以归纳为：

　　①仔细阅读试题，准确理解题意，获取题中的各种提示或暗示信息。只要认真阅读题干，就会发现有些条件略显多余，这就是一种提示。

　　②根据要求答题，问什么答什么。考生应该直接回答其提问，题目问什么，就答什么。有些考生认为答案“多多益善”，实际上，阅卷人员严格根据评分标准在您的答案中找得分点，写得再多也不会多给您半分，如果卷面黑糊糊一大片，反而会造成有些要点没有被发现而造成不必要的失分，虽然现在进行双重阅卷，质量可以保证，但作为考生还是应尽量减少这种情况的发生。

　　③注意解题步骤。简答题每题所占的分数一般较多(6分左右)，有些题是按步骤或要点给分的。所以，考生在应试过程中就要注意答题思路清晰、层次分明、要点清楚，切忌含糊不清。具体思路可参考前面“答题技巧”的第四部分。

　　④在书写时尽量做到一个要点一个自然段，以便阅卷教师的评阅。在评分时，是否写出序号是很不一样的。要点是否答完，也可以适度运用“看分答题”方法来检验，如某题为3.5分，那一般就有7个要点。

　　4.综合题

　　《审计》考试的综合题近几年来一直出两道题，它具有综合性强、题量大、分值高的特点，分数一般在20分左右。在2013年和2012年的机考题中，只有一道综合题，包含了风险评估、控制测试、实质性程序、审计报告等内容，涉及各方面知识。因此考生不仅要全面掌握各章知识，做到融会贯通，还要充分运用会计财务知识，才能很好地进行综合题的解答。

　　(1)审计综合题涉及的问题一般有6类：

　　①题目给出一些会计资料，让考生依据职业判断，依据考生的分析程序发现存在什么问题，审计的重点应该确定在哪些方面，它可能存在哪些问题。

　　②给出一些材料，如给出被审计单位的内部控制，指出设计是否存在缺陷或运行是否有效;也有可能同时给出注册会计师所实施的审计程序，指出其存在的问题;也有综合各章的内容，充分运用管理层的认定、内部控制、审计目标、审计程序、审计证据之间的关系进行命题。

　　③审计过程中发现的被审计单位存在的一些事项，让考生去分析每一事项对财务报表的影响并发表审计意见，提出审计报告。

　　④承接审计业务(如前后任的沟通)、审计计划或者一些特殊事项如期后事项、关联方审计等方面的内容。

　　⑤运用风险评估知识具体分析企业两个层次的重大错报风险，并涉及相关认定的判断，结合内部控制的设置，分析内部控制的缺陷。

　　⑥将风险识别、风险应对等知识结合案例出具题目，并涉及大量需要记忆的重要知识点。

　　其中第③类审计报告有可能是续写审计报告，也有可能是改错，不管怎样，报告的格式与内容一定要牢记在心。今年特别应关注第②类、第③类和第⑤类综合题。

　　(2)解答综合题时，我们应该注意：

　　①先读要求再读题。由于综合题的难度较高，阅读量较大，先了解答题要求，再有的放矢地读题，效率会更高，答题时间更充分。

　　②要认真阅读考题。对于综合题，首先我们不要忙于作答，而应该详细阅读试题，在充分理解的情况下开始作答，有时在题目或要求中暗含了某种答题思路。其实这样既可以在某种程度上节约时间，又可以保证答题的准确性。

　　③一问一答。由于综合题回答问题较多，在答题时应一问一答，这样思路会更清晰，也可让阅卷人员一下就能找到您所要回答的关键点。

　　④酌情猜测。如时间允许，尽量不要空着题交卷。有的试题尽管没有把握答对，但通过猜测和排除，生搬硬套还是有一定答对概率。在考试的最后时间段，切莫放弃这种捡来的分数。

　　⑤条理清楚。简答题和综合题文字表述较多，前面提到答题要简洁，但至少要让阅卷老师看得清您所回答的内容。主观题评判标准是根据回答的要点给分，回答的条理清晰是最重要的，重点突出，避免含混不清的解答。