质量专业理论与实务(中级)精讲班第32讲 计数调整型抽样检验及GB/T2828.1的使用中(八)进一步的信息 2平均样本量 书中　图3.3-4 内　在横坐标上AC=5，为什么框在横坐标接收数6和8之间?象这样那么AC就应该为6.3左右，而不是5? 要象书中说的接收数AC=5，图上为什么不框在4和6之间呢? 是书中框错了还是我理解错了? 望刘老师能具体回答我的问题!

　　此题的AC=5表示的是图标,它的曲线对应的是上面三条线.

　　质量专业理论与实务(中级)精讲班第25讲 试验设计中 有交互作用的正交试验设计与数据分析 表2.3-13　A×B的搭配表内　(86+95)/2=90.5　　(91+96)/2=93.5　　(91+94)/2=92.5　　(83+88)/2=85.5其中86、95、91、96、91、94、83、88这些数值从何而来?怎么算出的?望刘老师能给以具体解答!祝刘老师工作愉快!

　　这些数据用的是前一页表2.3-11的数据,A1B1有两个数值分别是86和95,同样其它数据也是由此表得到的.祝考试顺利.