福建08年自考社会传播学考试大纲

发布时间:2012-07-25 共12页

  第三节 新型电子媒介-电视和电脑互联网
  (一)电视成为社会信息传播媒介的主流
  (二)电视传播的相关技术
  1、电视传播的信号
  2、电视信号接收设备
  3、电视信息传播途径
  (三)电视传播的特色
  1、电视传播的特殊性
  2、电视传播时间上的同时性,空间上的同位性
  3、非集合的群体化社会传播
  4、有利于商业信息传播
  5、电视制作不如电影
  6、现场直播的特色
  7、新型的社会和大众调查
  8、视觉和听觉合一的动态信息传播
  9、单向传播,反馈困难
  10、电视受传者的被动
  (四)电脑互联网
  (五)总结社会信息传播媒介
  三、考核知识点
  1、前期电子媒介-电报、电话
  2、中期电子传播媒介-电影和广播
  3、新型电子媒介-电视和电脑互联网
  四、考核要求
  (一)前期电子媒介-电报、电话
  1.识记:(1)电报传播信息的特色 ;(2)电话传播信息的特点。
  2.领会:(1)电报的产生及发展的有关历史;(2)电话信息传播原理。
  3.应用:电话传播信息的优缺点。
  (二)中期电子传播媒介-电影和广播
  1.识记:(1)电影的信息传播功能;(2)电影传播的特点 ;(3)广播的特点。
  2.领会:(1)电影的发展历史;(2)广播的种类和演变。
  (三)新型电子媒介-电视和电脑互联网
  1.识记:电视传播的特色。
  2.领会:电视的发展历史及相关技术。
  3.应用:电脑互联网传播的优缺点。
  第七章 社会传播与互联网
  一、 学习目的与要求
  学习本章要了解互联网的发展历史和相关的技术要求,掌握本章中的互联网作为一种新型的传播工具的特点和优点,理解互联网与其他传统媒介的关系,熟悉互联网带来的一系列变革。
  二、课程内容
  第一节 全新的社会传播——互联网
  (一)从电脑到互联网
  (二)电脑进入社会传播领域
  1、与社会传播媒介的主力电视相抗衡
  2、电脑技术发展提供互联网诞生的条件
  电脑成为社会传播媒介的关键在于电脑互联网的技术,也就是依托于电脑的互联网传播信息技术。
  (1)电脑联机
  (2)电子图文传真
  (3)电子信箱
  (4)多媒体电脑
  (5)电脑进入通信领域
  第二节 互联网传播
  (一)互联网的概念
  互联网英语称为Internet,以往人们称呼上各行其是,有的是翻译为“国际互联网”,有的是翻译为“因特网”,有的翻译为“网际网”。本书作者认为,还是称为“互联网”比较符合实际情况。
  (二)互联网传播的优势功能
  1、资料共享
  2、跨越时空
  3、双向互动交流
  4、开创数字化时代
  5、真正成为社会的传播
  6、从静态传播到动态传播
  (三)互联网传播的特征
  1、互联网传播的隐蔽性
  2、互联网传播的不可知性
  3、双向互动交流
  4、社会交往程序的变更
  5、网络语言的流行
  6、虚拟社会的存在
  7、传播的神秘感和相互探索的愿望
  8、电脑病毒的传播
  9、对社会公众的负面影响
  (四)互联网传播的形式和内容
  1、访问互联网站
  2、进入互联网聊天室
  3、互相发送电子邮件
  4、远程网上教育
  5、电子银行
  6、网上购物
  7、网上办公
  8、网上互动游戏
  9、网上点播
  10、网上证券
  11、上OICQ寻呼
  12、程医疗
  13、网上会议

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